"La tecnologia ens connecta amb el passat, el cinema amb les emocions"
Curs 2025-26
Passió compartida pel cinema amb Sònia, directora d'infantil, filla d'un apassionat del cinema i projeccionista com jo.
Aquesta connexió personal i professional crea una base sòlida per desenvolupar un projecte educatiu únic i alineat amb els valors de Thau.
Connectar cinema i informàtica de manera accessible i atractiva
Tallers vivencials, pràctics i adaptats a cada etapa
Curiositat, creativitat, pensament crític i comprensió tecnològica
Aprenentatge constructivista, centrat en l'alumnat
Activitats: Zoòtrops, flipbooks, projeccions
Materials: Peces històriques reals
Competències: Creativitat, motricitat fina, comprensió del moviment
Metodologia: Joc simbòlic, manipulació directa
Durada: 1 hora
Activitats: Descobriment màquines amb titella guia
Materials: Peces reals d'ordinadors antics
Competències: Curiositat tecnològica, resolució problemes
Enfocament: Interacció lúdica, exploració sensorial
Durada: 1 hora
Descobriment de com les imatges estàtiques creen moviment. Els nens giren el cilindre i veuen la màgia!
Creació del seu propi llibre animat. Desenvolupen motricitat fina i comprensió del moviment seqüencial.
Experiència màgica amb projectors reals. Veuen com la llum crea imatges grans a la paret.
Exploració sensorial d'ordinadors vintage. Toquen tecles grans i descobreixen sons diferents.
Exploració primers ordinadors i jocs anys 80-90
Cinema mut i clàssic amb projector Super-8
Cartells, creació d'històries i guions amb jocs de cartes audiovisuals
Competències: Alfabetització digital, pensament crític, expressió artística
Durada: 1-1,5 hores segons grup
Sistemes operatius i programació bàsica. Aprenen com funcionaven els primers ordinadors domèstics.
Pac-Man, Space Invaders... Descobreixen la història dels videojocs i com han evolucionat.
Projecció de pel·lícules clàssiques. Entenen la mecànica del cinema analògic.
Disseny de cartells promocionals per les seves pel·lícules favorites. Art i comunicació visual.
Creació de petites històries i guions a partir d'un joc de cartes. Expressió artística i narrativa.
Enfocament: Evolució tecnològica, impacte social
Competències: Pensament crític, comprensió històrica, visió de futur, reflexió en el present i el futur de la societat
Durada: 1-1,5 hores segons grup
Activitats: Mecànica projectors, visionat i anàlisi de curtmetratges, creació guions i històries curtes
Competències: Alfabetització mediàtica, expressió creativa, reflexió de la imatge digital a la societat actual
Durada: 1-1,5 hores segons grup
Origen de la programació. Entenen com es codificava informació abans dels teclats.
Reflexió sobre l'impacte actual de la IA. Debat ètic i social sobre el futur tecnològic.
Desmuntatge i anàlisi de projectors. Comprensió tècnica del funcionament del cinema.
Creació de petites històries i guions a partir d'un joc de cartes. Expressió artística i narrativa.
Visionat de curtmetratges i posterior anàlisi i debat conjunt
Enfocament interdisciplinari STEAM que fusiona tecnologia, arts i història
Desenvolupament habilitats segle XXI: pensament crític, creativitat, col·laboració
Garantir una educació inclusiva, equitativa i de qualitat per a tothom, fomentant l'aprenentatge al llarg de la vida i el ple desenvolupament personal.
Adaptabilitat total a projectes i setmanes temàtiques específiques
Ús d'equips històrics reals: Super-8, ordinadors antics, zoòtrops
Connexió personal amb la comunitat escolar i potencial familiar
Aula gran amb endolls i possibilitat d'enfosquir per a projeccions
Flexibilitat: Adaptable a diferents espais segons necessitats
Tots els materials proporcionats pel facilitador
Inclou: Projectors, ordinadors antics, zoòtrops, materials creatius
1-2 tallers per grup, puntual o trimestral
Durada: 1-1,5 hores segons etapa educativa
Ajust personalitzat a necessitats del centre
Adaptabilitat: Projectes temàtics, setmanes especials
Primera proposta educativa que combina història del cinema i evolució tecnològica amb metodologia hands-on i tecnologia històrica real
Manipulació directa de tecnologia històrica real
Aprenentatge constructivista i centrat en l'alumnat
Personalització completa a necessitats escolars
Expert amb vincle directe a la comunitat Thau
Desenvolupament integral habilitats segle XXI
Basat en recerca i millors pràctiques educatives
Estic preparat per fer realitat aquesta proposta educativa innovadora a Thau!
Estic a la vostra disposició per comentar la proposta, ajustar-la a les necessitats del centre i col·laborar de manera flexible i professional per fer realitat aquest projecte innovador.